وارمینگ آپ در شروع کلاس زبان

warming up چیست؟ ویژگی یک وارمینگ آپ خوب کدام است؟ در ادامه یک مثال برای وارمینگ آپ کلاس زبان می‌خوانید.

برای شروع کلاس شما نمی‌توانید بعد از ورودتان یکسره سراغ اصل مطلب بروید. بنا به سطح کلاس و بازه سنی زبان‌آموزتان باید از وارمینگ آپ مناسب استفاده کنید. پس شما به یک وارمینگ آپ در شروع هر جلسه نیاز دارید.

چرا وجود وارمینگ آپ ضروری است؟

زبان آموزان شما نیاز به فرصتی دارند تا در کلاس مستقر شوند و ذهن خود را از مطالب بیرون از کلاس آزاد کنند. در این صورت با آمادگی بیشتری به موضوعاتی که شما برایشان آماده کردید معطوف می‌شوند.

وظیفه ما مدرسین این است که زبان آموزان را به آرامی درگیر یادگیری کنیم.

کم کم از مسائل سهل و آسان وارد بخش‌های اصلی و مهم درس شویم.

تکنیک های مختلفی برای وارمینگ آپ در شروع کلاس زبان وجود دارد که حتی می تواند در غالب پرسش و پاسخ نیزانجام شود.

اما توجه داشته باشید که این پرسش و پاسخ نباید همراه با ترس و دلهره در زبان آموز باشد.  حتی شما نباید در صورت پاسخ ندادن زبان‌آموزتان به آن سوال، برایش امتیاز منفی قرار دهید.

به نوعی این فعالیت باید جنبه فان و تفریح داشته باشد اما خیلی هم نباید لوس بنظر بیاد که بعضی‌ها در مشارکت در آن اجتناب کنند و یا در نظرشان این فعالیت مسخره و بی اهمیت جلوه کند.

ویژگی یک وارمینگ آپ خوب این است که درسی را که شما برای آن جلسه در نظر گرفته‌اید پوشش دهد و ذهن افراد را به آن سمت و سو هدایت کند.

اگر به زبان آموزان کم سن درس میدهید (کودکان و یا نوجوانان) می‌توانید وارمینگ آپ را با فعالیت فیزکی همراه کنید که بسیار جذاب‌تر می‌شود.

warming up چیست؟

به عنوان مثال اگر شما کلاسی دارید در بازه سنی 10 تا 12 سال و برنامه درسی آن روزتان تدریس وسایل در بخش‌های مختلف منزل است.

 مرحله اول

وارمینگ آپ ابتدا از بچه ها بخواهید نقشه منزل خود را در برگه بکشند. (زیرا آن ها کاملا از موقعیت منزل خود آگاهی دارند پس کشیدن آن نقشه برایشان آسان است)

توجه کنید برای این کار زمان کوتاهی مثلا 3 دقیقه قرار دهید.

آن‌ها از قبل این کلمات را می دانند.

Kitchen – living room – dining room – bathroom – bedroom – hall way – up stair

down stair – left – right – big – small

 مرحله دوم

شما یک نفر را انتخاب می‌کنید و از او سوال می پرسید و سعی می‌کنید نقشه منزل او را خودتان روی تخته بکشید.

مثلا می توانید به این صورت شروع کنید کنید:

Do you have a big house or small house?

Your student: ohm our house is not very big.

حالا نوبت شماست که یک مربع یا مستطیلی که نه چندان بزرگ است بکشید.

سوال بعدی را بپرسید.

How many bedrooms do you have?

Your student: two

Where is your kitchen?

Your student: In your left on the top.

Is it big or small?

Your student: it’s small and it’s square.

و به همین صورت ادامه دهید و نقشه را کامل کنید. سعی کنید سوال های زیادی بپرسید تا نقشه شما شبیه نقشه اصلی شود و در این حین شما یک مکالمه نیز شکل دادید.

این فرایند نباید بیش از 5 الی 6 دقیقه طول بکشد.

 مرحله آخر

نقشه زبان‌آموزتان را به تخته کنار نقشه خودتان بچسبانید و مقایسه کنید چقدر درست حدس زده اید و او چقدر درست شما را راهنمایی کرده است. حسابی از این لحظات لذت ببرید.

این بار نوبت زبان آموزتان است که روی تخته نقشه دیگر همکلاسی‌اش را ترسیم کند. با اینکار زبان آموزاتان هم مجبور به طراحی و انجام مکالمه می‌شوند.

توجه کنید که فرایند وارمینگ آپ بیش از 15 الی 20 دقیقه طول نکشد. حالا می توانید درس اصلی را شروع کنید.

بیشتر مدرسین برای کلاس های خود برنامه ریزی می کنند اما در این برنامه ریزی شاید جای warming up  و cooling down خالی باشد که در این مقاله به نیاز وجود وارمینگ آپ در شروع کلاس زبان اشاره شد.

امیدوارم مفید واقع شود.